proyecto de investigación competitivo
NEU4NEU: Neuroarquitectura para neurodivergentes
NEU4NEU
El proyecto NEU4NEU (“Neuroarquitectura para neurodivergentes: creación de un índice de bienestar de espacios educativos para el aprendizaje de individuos neurodivergentes”) es una iniciativa competitiva liderada por UDIT y financiada por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades en la convocatoria Proyectos de Generación de Conocimiento 2024 (PID2024-157540OA-I00), con cofinanciación del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER – Unión Europea).
NEU4NEU aborda la necesidad de adaptar entornos educativos para estudiantes neurodivergentes (por ejemplo, con TDA/H, dislexia y discalculia), con el objetivo de mejorar su bienestar, atención, memoria y creatividad a través del diseño del espacio construido.
Objetivos
- Analizar cómo parámetros arquitectónicos como la luz, el color, la morfología y las texturas influyen en los procesos de aprendizaje de estudiantes neurodivergentes.
- Integrar metodologías de neurociencia aplicada, psicología cognitiva y diseño de interiores para generar evidencia científica aplicable.
- Crear un índice de bienestar de espacios educativos, concebido como herramienta estandarizada para evaluar y optimizar entornos de aprendizaje inclusivos.
Metodología
- Generación de escenarios inmersivos 3D de aulas y ambientes educativos.
- Registro de medidas neurofisiológicas (EEG, ritmo cardiaco, conductancia de la piel) y eyetracking, junto con pruebas cognitivas.
- Análisis de la percepción subjetiva y entrevistas con docentes, diseñadores y gestores educativos para enriquecer la comprensión de experiencias reales.
Aplicaciones prácticas
Los resultados permitirán:
- Desarrollar herramientas y estrategias de diseño para mejorar el rendimiento y la experiencia educativa de estudiantes neurodivergentes.
- Ofrecer recomendaciones basadas en evidencia que puedan implementarse tanto en aulas adaptadas como en entornos educativos convencionales.
Innovación y transferencia
El índice de bienestar que se obtenga del proyecto será una referencia transferible para instituciones educativas, diseñadores, gestores de espacios y responsables de políticas educativas, posibilitando mejores entornos que favorezcan el aprendizaje de todos los estudiantes.
Equipo participante
El proyecto NEU4NEU está liderado por el grupo de investigación NEURO-COLAB (UDIT), con una trayectoria consolidada en neuroarquitectura, neurociencia aplicada y evaluación cognitiva, emocional y fisiológica de entornos educativos.
